Alfabetização para jovens e adultos
Alfabetização para jovens e adultos Aprender a ler é um direito, independente da idade. Não podemos julgar o passado dos outros, se uma pessoa não sabe ler e escrever na fase adulta, isso pode ter ocorrido por diversos fatores, como a falta de oportunidade e estrutura de ir para a escola, a necessidade de trabalhar desde cedo, a situação de pobreza, a reprovação dos anos letivos que levam a desistência, a falta de motivação para frequentar o ambiente escolar ou ele pode ter vindo de outro país e não conhecer nossa língua. Segundo o IBGE (junho de 2019), O Brasil tem pelo menos 11,3 milhões de pessoas com mais de 15 anos analfabetas (6,8% de analfabetismo). No mundo, mais de 750 milhões permanecem nessa situação. Segundo a Dra Maria Clarisse Vieira, a educação para jovens e adultos ocorre ao longo da vida em todos os espaços sociais, não só os escolares. Através do saber da alfabetização ele poderá acessar todo tipo de conhecimento, e isso é o mais incrível. Como ensiná-los? As atividades propostas NÃO podem ser iguais às oferecidas na educação infantil e fundamental. A pergunta é, o que nossos alunos adultos querem saber? O que eles já sabem e querem aperfeiçoar? Qual é a vivência deles? Vamos motivá-lo a ler, pois a partir disso, ele terá mais autonomia e independência ao poder pegar um ônibus só, fazer uma receita, manter-se atualizado ao ler as notícias, aprender qualquer conteúdo escolhendo um bom livro, comunicar-se nas redes sociais, enviar mensagens, ler embalagens e fazer diversas outras atividades. Após fazer essas perguntas aos estudantes, você pode sugerir temas como: moda, carros, cultura diferentes, curiosidades, características da cidade de onde veio ou mora, notícias do cotidiano, redes sociais, transporte público, receitas… Há uma infinidade de conteúdos! Atividades sugeridas pela Revista Nova Escola (https://novaescola.org.br/conteudo/59/pratica-adequada-aos-adultos): Leitura pelo professor para identificação de diferentes estilos textuais Leitura pelo aluno para aprender a ler Produção de texto oral para ser passado para o escrito Escrita pelo aluno para aprender a escrever A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino e o foco é desenvolver um sujeito ativo, crítico, criativo e democrático. Além das pessoas que realmente não sabem ler e escrever nada, os analfabetos funcionais são pessoas que sabem ler e escrever, mas são incapazes de entender ou interpretar um texto que acabou de ler. O Índice Nacional de Analfabetismo Funcional (Inaf) 2018 apontou que cerca de 30% dos brasileiros entre 15 e 64 anos são analfabetos funcionais. Só para lembrar que eles também precisam de um auxílio e podem estar em sala de aula também 🙂 Olha, ser professor de alfabetização de adultos requer paixão, dinamismo e flexibilidade, porque estudar após um dia de trabalho não é moleza, pois geralmente a escola pública oferta vagas no período da noite, mas também tem a distância na Secretaria de Educação. Veja a lista de 110 escolas que possuem EJA: http://www.se.df.gov.br/eja-2/ Existem ong’s que trabalham com alfabetização, como a Cáritas, e provavelmente têm aulas durante o dia, só buscar pela região e cidade. Se você conhece alguém que não sabe ler, dê esse incentivo ajudando a encontrar uma escola ou ong e se você é um professor , tenho certeza se você se dispor pela causa, terá lindas histórias de superação! Aprofunde seus conhecimentos com a Proposta curricular para jovens e adultos do MEChttp://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/eja/propostacurricular/primeirosegmento/propostacurricular.pdf
Alfabetização na educação infantil e fundamental
Nós aprendemos a conviver por imitação, já percebeu como uma criança aprende a falar? Ela responde ao nosso estímulo e práticas cotidianas. Quando a criança cresce, várias perguntas vão surgindo e naturalmente a curiosidade por tudo que a cerca, de agora em diante pode-se aproveitar a oportunidade para inserir o quanto os livros e o saber ler são preciosos. Cabe a nós, adultos, incentivar esse interesse mostrando o quão a leitura é importante. Aliás, por que e para que vou aprender a ler? É necessário que tenha bons argumentos para animar seu pequeno nessa nova jornada. Quem nasceu a partir de 2010 pertence a geração Alpha, eles são extremamente conectados a tecnologia. Hoje em dia, há vários relatos de crianças que aprenderam as cores, números e letras do alfabeto com vídeos da internet, até porque sabemos que o nosso maior trabalho será selecionar o vídeo e ter uma boa internet, mas ensinar exige esforço e criatividade. Não estou dizendo para não aproveitar a tecnologia e as facilidades, só estou te incentivando a usar outros recursos para ter um momento de qualidade com quem você ama, além de ensiná-lo a ler. Segundo Elizabeth Monteiro, antes de querer da criança ser alfabetizada aos 6 /7 anos, precisa-se desenvolver exercícios para que ela fortaleça as mãos e os dedos, aprender a movimentar os olhos da esquerda para a direita, ou seja, a brincadeira de rasgar papéis, mexer com argila e desenhar na parede são atividades que auxiliarão no desenvolvimento da musculatura, sentidos e percepção. O lápis e o papel vem no final. Você pode diversos tipos de material para fazer isso, as mais comum são as letras em papel, EVA ou madeira, mas você pode fazer a representação com milho, arroz, palito de madeira, canetas, tampinhas, barbante, pequenos ou quaisquer outros objetos que mostre como são as letras. Um quadro branco pequeno também pode ser ótimo, mas se não tiver, folhas brancas têm a mesma função. Comece apresentando as vogais… Pode seguir as orientações da página anterior sobre alfabetização. Caso queira atividades, tem livros bem simples em papelarias, ideias de atividades de acordo com os temas, o Pinterest e grupos no Facebook podem te dar muitas ideias também. Após o reconhecimento das vogais e consoantes, reforce o som delas, cada letra tem seu som e mostre o quanto algumas são parecidas também, pois faz parte confundi-las. Pode-se trabalhar as sílabas com um silabário para mostrar os sons que cada um tem (modelo está embaixo). Sugiro atividades iniciais como nome pessoal, nome dos familiares, nome da cidade em que mora e palavras simples com apenas 2 sílabas. Para os números, um calendário grande do mês para servir de base para a criança e pode ir pedindo para contar oralmente e escrevendo. Você pode separar um caderno para ir vendo o desenvolvimento da criança, colocando sempre a data na parte superior e o conteúdo a ser trabalhado. O importante é que sempre revise o que foi ensinado para ser fixado na mente do estudante. Vamos ver qual é o nível que seu filho está? Esse quadro te ajudará a visualizar qual é a fase que seu filho está na escrita (retirado do vídeo da Nova Escola:https://www.youtube.com/watch?v=yPKiVsqT-Lw) Esse vídeo é excelente para visualizar a prática e a consciência fonológica: https://www.youtube.com/watch?v=1KBDN04m-K8 Na escola, realiza-se também o teste da psicogênese para identificar o nível de alfabetização, já ouviu falar? Segue a mesma ideia de identificar o que o aluno já sabe e reforçar os próximos conceitos. Leia essa matéria para entender melhor sobre esse assunto: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/15/11/emilia-ferreiro-ana-teberosky-e-a-gnese-da-lngua-escrita Se tiver alguma dúvida ou sugestão, fale comigo.
Livro Resumo – O jeito Harvard de ser feliz
O jeito HARVARD de ser feliz de Shawn AchorLido em abril de 2020 O que dizem? Se você se empenhar, terá sucesso e só depois poderá ser feliz. Sucesso antes, felicidade depois? Não existe essa condicional! Parte I – A psicologia positiva na prática A nossa interpretação da realidade altera a nossa experiência dessa realidade. Veja, Harvard que é uma faculdade maravilhosa e uma das mais brilhantes do mundo, mas tem muitos jovens infelizes. Um levantamento revelou que 4 de 5 alunos de lá sofrem de depressão pelo menos 1 vez durante o ano letivo e quase metade de todos sofrem de forma que não conseguem fazer suas atividades.
40 dias no Peru: o que eu aprendi
Minha experiência de voluntariado pela AIESEC, em Arequipa, Peru.
Curso Resumo – Instagram Marketing
Como tornar-se um líder no Instagram, ganhar da concorrência, e criar uma comunidade de fãs apaixonados pelo seu conteúdo.
10 dias na África: o que eu aprendi
Breve resumo sobre o que eu aprendi em 10 dias.
Meus filmes prediletos
Breve resumos dos 14 filmes que eu amo
Modelo de Planilha financeira anual
Por que usar uma tabela? Porque ela vai te ajudar a visualizar qual é o seu maior custo, essa planilha é totalmente editável, você solicita o acesso e mete bronca! Eu geralmente faço minha contabilidade no último dia do mês, pois fica mais fácil de abrir o extrato do banco e ir vendo quais foram meus custos. https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ktax2vIxNlz0je4U7EQ3fLB1uG9ltwnpq_Osgs5GBEE/edit?fbclid=IwAR2z-LqIQBpy4vqpUvCYFljkcuXJyIBj6VQ76IYhJaGvDh7tiku8rc2SlMM#gid=0
Curso “Google Sala de Aula”
Você que trabalha com educação, criatividade, design e tecnologias… Ou, que ainda não trabalha, mas tem um gosto pela causa? Que tal conhecer o Google Sala de Aulas? A ferramenta que o Google disponibilizou pra gente criar salas e/ou comunidades de aprendizagem!
Resumo do Curso “Hackeando a Dobra”
Para quem pensa em empreender, tá empreendendo ou tem curiosidade sobre a Dobra e nos chama pra saber mais detalhes do processo de criação da empresa, da gestão, do marketing e dos conceitos e referências que estudamos.